为进一步规范康复档案管理，提升康复服务专业性与精准度，近日，博望区儿童康复中心组织全体康复老师开展了康复档案互评活动。通过“互查、互学、互促”的方式，以档案为镜，扎实服务根基，为博望区特殊儿童的康复之路注入更专业的保障。

活动中，康复老师们以《儿童康复档案管理规范》为标准，围绕档案的完整性、数据的连续性、康复计划的科学性及记录的规范性四大维度展开细致互评。从初期评估的指标记录，到中期干预的方案调整，再到末期效果的追踪分析，每一份档案都成为“解剖”康复过程的鲜活样本。

本次互评的档案整体规范，数据记录详实，能有效支撑康复干预。若补充家庭配合记录及细化目标描述，将更利于康复方案的动态调整。建议后续定期交流档案撰写经验，共同提升专业性。