教师是孩子的引导者，在成长过程中发挥着重要的角色。但对于儿童康复中心的康复老师来说，不仅仅要做好康复教学等本职工作，更承载着引导孩子智力、身体、心理以及未来如何发展的重任。

自闭症、智力障碍的孩子有很多问题，包括肢体不协调、语言交往能力落后、生活不能自理等，都需要康复老师来进行有效的康复，有针对性疏导解决特殊儿童存在的问题，引导他们走进普小走向社会。相比正常孩子，特殊儿童更难以管理，家长的不配合等都会影响康复老师的工作质量。为了更有效地做好儿童康复工作，康复老师需要在实践中总结经验，不断学习和探索，用心架设爱的桥梁，让特殊儿童快乐成长。

在博望区儿童康复中心成立这10年时间里，中心这群可爱的老师们一直在兢兢业业地为特殊儿童服务，先后共收到40多名家长送来的锦旗和感谢信，这是对康复老师最好的肯定。康复工作任重而道远，康复老师会一直秉承着“人道 廉洁 服务 奉献”的精神，全心全意为残疾人康复事业贡献出所有的力量。