为落实《安徽省残联 安徽省教育厅关于进一步开展义务教育阶段特殊教育残疾学生辅助器具进校园工作的通知》，加快辅具进校园工作进程。4月13日-15日，市残联组织开展“辅助器具进校园工程”，为全市义务教育阶段特殊教育学校、随班就读和送教上门的47名残疾学生提供了辅具评估、取型等服务。

活动根据市残联、市教育局《关于印发马鞍山市辅助器具进校园工程实施细则的通知》开展，坚持以人为本、普惠公益、安全适用、协调发展原则，我市结合实际将服务对象拓展至随班就读和送教上门的学生，实现应配尽配。特别关注农村地区残疾学生需求，按照需求统计、科学评估，适配等流程，各县区残联组织和教育部门各司其职，联动发力，期望通过辅具适配来帮助残疾学生克服障碍、改善功能，提高学习生活的便利性和安全性。

下一步，市残联将加强对辅具适配助学行动的跟踪指导，提高医疗康复和特殊教育融合的针对性和有效性，助力推动特殊教育高质量发展。